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工商管理教研室召开教科研项目申报总结会议
发布时间:2021-12-17    浏览次数:次     来源: 管理学院

为(wei)有效提升工商(shang)管(guan)(guan)理专(zhuan)业教(jiao)(jiao)研(yan)室教(jiao)(jiao)师教(jiao)(jiao)科研(yan)水平(ping),不断拓展科研(yan)能力,管(guan)(guan)理学(xue)院工商(shang)管(guan)(guan)理教(jiao)(jiao)研(yan)室2021-2022学(xue)年(nian)第一(yi)学(xue)期——教(jiao)(jiao)科研(yan)项目申报总结及安排(pai)会(hui)议在2021年(nian)12月16日下午2号楼206会(hui)议室召(zhao)开,全(quan)体教(jiao)(jiao)研(yan)室老师都出席了该会(hui)议。

在李向民老师(shi)的主持(chi)下,工(gong)商教研(yan)室(shi)各位老师(shi)就(jiu)教科研(yan)项(xiang)目申报(bao)、立项(xiang)、结项(xiang)等各环节工(gong)作展开(kai)讨论交流,具体如下。

首先,李向民(min)老(lao)师(shi)对(dui)本学(xue)(xue)(xue)期(qi)教科研(yan)情况进行了总结。这学(xue)(xue)(xue)期(qi)工商管理(li)教研(yan)室科研(yan)情况硕(shuo)果(guo)累(lei)累(lei),有较多高水(shui)平课(ke)(ke)题获得(de)(de)立(li)项(xiang),如(ru)韩(han)利(li)(li)霞(xia)老(lao)师(shi)的(de)(de)河南省(sheng)高校人文社会科学(xue)(xue)(xue)研(yan)究项(xiang)目,王(wang)(wang)玉(yu)杰、陈晴(qing)(qing)晴(qing)(qing)分别(bie)获得(de)(de)河南省(sheng)社科联调研(yan)课(ke)(ke)题立(li)项(xiang),韩(han)利(li)(li)霞(xia)、韦(wei)智新、王(wang)(wang)小锋、朱影影、王(wang)(wang)玉(yu)杰5位老(lao)师(shi)的(de)(de)郑州市社科联调研(yan)课(ke)(ke)题立(li)项(xiang),以及董芳芳老(lao)师(shi)等(deng)共(gong)计9项(xiang)河南民(min)办教育协会课(ke)(ke)题获得(de)(de)立(li)项(xiang)。

结项方面,李向民(min)老(lao)师的(de)2021年度(du)河(he)南(nan)(nan)省教育科学规划课(ke)题(ti)顺利结项,另有(you)朱影影老(lao)师的(de)2020年度(du)河(he)南(nan)(nan)省社科联课(ke)题(ti),和唐(tang)云、李向民(min)、陈晴(qing)晴(qing)的(de)2020年度(du)河(he)南(nan)(nan)省民(min)办教育协会课(ke)题(ti)。

随(sui)后,工商(shang)教(jiao)研(yan)(yan)室老师(shi)讨论交流了纵向项(xiang)目(mu)(mu)的选(xuan)题及研(yan)(yan)究方(fang)法,特别是(shi)霍海燕(yan)、李向民、董芳芳等(deng)高(gao)职称老师(shi)分享了各类纵向项(xiang)目(mu)(mu)在(zai)研(yan)(yan)究方(fang)向、科研(yan)(yan)经费、申(shen)报名额(e)限制和(he)奖(jiang)项(xiang)申(shen)请(qing)等(deng)方(fang)面情况(kuang)和(he)要(yao)求,为青年教(jiao)师(shi)成(cheng)长提出了宝(bao)贵的建议。

最后(hou),工商(shang)教(jiao)研(yan)(yan)室主任董芳芳老(lao)师(shi)提出工商(shang)教(jiao)研(yan)(yan)室老(lao)师(shi)在教(jiao)学(xue)研(yan)(yan)究与教(jiao)学(xue)改(gai)(gai)革方面的科(ke)研(yan)(yan)投入需要更充(chong)分丰富(fu)一(yi)些(xie),建议结(jie)合(he)专(zhuan)业核心课程建设探索新方法、新思路(lu),以(yi)科(ke)研(yan)(yan)带教(jiao)研(yan)(yan),以(yi)教(jiao)研(yan)(yan)促(cu)教(jiao)改(gai)(gai)。

此次教(jiao)科研(yan)课(ke)题(ti)研(yan)讨活动,为今后申报课(ke)题(ti),具有切实(shi)的(de)(de)(de)指导意义,通过强(qiang)调立(li)足(zu)教(jiao)学(xue)研(yan)究从教(jiao)学(xue)理论出发,与具体的(de)(de)(de)教(jiao)学(xue)实(shi)践相结合,对教(jiao)师的(de)(de)(de)教(jiao)学(xue)改革实(shi)践也起到(dao)了较(jiao)好的(de)(de)(de)推(tui)进作(zuo)用。(管理学(xue)院 王(wang)伟歌图(tu)/文)